교육프로그램

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프로그램 운영

운영시간 농어촌인성학교는 교육 수요자의 요구와 인성학교의 여건을 고려하여 상호 간 협의하여 교육을 진행한다. 또한 인성학교는 학생의 건강이나 학교교육과정의 정상적인 운영을 저해하지 않도록 너무 이르거나 늦은 시간까지 운영하지 않도록 한다.
교재 사용 농어촌인성학교 교재는 인성교육 전문가에 의하여 개발된 내용을 포함하고 인성학교의 개별 프로그램의 경우 자체 개발하여 농산어촌마을권역협회를 거쳐 활용될 수 있다. 그러나 교재 판매를 위한 프로그램 개설, 교재 채택에 대한 대가 수수, 교재를 학교에서 일괄 구입 및 강매하는 행위는 금지한다.
수강료 농어촌인성학교는 수익자 부담을 원칙으로 한다.
타 인성교육과 연계 농어촌인성학교는 인근 권역 내 타 인성학교와 다양한 인적,물적 자원을 연계,활용하여 운영한다.
교육 프로그램 운영
주의사항
다양한 프로그램 개설을 통해 수요자의 선택기회를 확대하며 수요조사 및 선호도가 높은 분야를 고려하되, 교육의 목적을 달성하기 위한 프로그램을 조화롭게 운영한다. 강제참여에 의한 획일적 운영을 금지하고 인성교육 프로그램을 통한 개인 인성 계발에 중점을 두고 개설, 운영한다.
활동내용의 관리 농어촌인성학교는 학생들의 활동이 앞으로의 진로·진학에 활용될 수 있도록 체계적으로 관리한다. 학교는 농어촌인성학교 프로그램의 수강 내용(수강동기, 소감 등)을 학생 스스로 창의적 체험활동 종합지원시스템(에듀팟)에 기록, 관리 할 수 있도록 지도한다.
학생 관리 및 안전지도 농어촌인성학교는 지도사 또는 보조인력 등을 활용한 학생 관리가 철저히 이루어지도록 농어촌인성학교 운영계획 수립 시 학생 관리 계획을 포함하여 계획을 수립하고, SMS 문자 서비스 제공 등 적극적인 학생 안전 관리 대책을 강구한다. 안전사고에 대비하며, 학교 인근 경찰 지구대 및 유관기관과 협조하여 학생 안전 관리체제를 구축한다.
운영 프로그램
질적 관리
단위학교는 프로그램의 질 관리 및 수요자의 만족도를 제고하기 위해 수업 공개, 수요자 만족도 조사, 프로그램 평가, 정보 공개 등 다양한 방법으로 평가를 실시한다.
수요자 요구 조사 학교는 농어촌인성학교에 대한 신뢰도와 만족도를 높이기 위하여 농어촌인성학교 프로그램에 대한 수요자요구조사를 실시하고, 운영계획, 지도 지도사, 인성학교에서 성취와 진보 등에 관한 정보를 수요자에게 구체적으로 그리고 지속적으로 제공한다.
학습 성과 보고 학교는 매년 1회 이상 농어촌인성학교의 운영성과를 공개하거나 발표하여 수요자의 농어촌인성학교에 대한 이해와 관심, 참여를 높인다.
투명성 제고 농어촌인성학교의 계획, 운영과정, 운영결과 및 의사결정과정, 예산 편성, 집행 등에 있어 합리성과 투명성을 유지하고, 농어촌인성학교 운영과 관련된 금품수수 등의 비리 행위를 금지한다.
비치 자료 학생 및 지도사의 출결, 예산 활용 등과 관련된 제 장부를 비치, 활용하여 관리에 철저를 기하도록 한다.
우수지도사 인력
풀 관리
농어촌인성학교 지도 지도사 발굴, 육성, 관리 및 인력풀 구축을 통하여 우수한 자질을 갖춘 농어촌인성학교 지도 지도사를 확보하여 제공한다.
우수사례 농어촌인성학교 우수사례를 발굴하여 보급한다.
지정 농어촌인성학교
지도,점검
농어촌인성학교 운영 전반에 대해 지도하고 컨설팅을 한다.
모니터링 및 컨설팅 농어촌인성학교 관계자 연수, 모니터링 및 컨설팅, 평가, 성과분석 및 환류 등을 위한 계획을 수립하고 수행한다.